五育融合 | 五中名师系列展播（六十七）

个人简介：

梅欢，合肥五中英语教师。原工作于肥东圣泉中学，2024年加入合肥五中。深耕高中英语教学十载，以匠心打磨课堂，用赏识浇灌成长。2021、2024、2025连续三年获评“外研社杯”安徽赛区优秀指导教师，指导多名学子斩获安徽省一、二、三等奖；在2020年NEPCS全国中学生英语能力测评中获评全国优秀指导教师；AI赋能说课比赛一等奖。安徽省高考优秀评卷教师。

听学生说 | 合肥五中教师的育人故事，写满成长答案

李志成

2022届毕业生，就职于合肥市公安局

梅老师陪伴我走过三年的高中英语学习时光，在学习上，她是一名极其富有责任心和耐心的老师，在生活上，是一位和蔼可亲的大姐姐。在我的高中班级英语一直是我们引以为傲的学科，这并不是我们的天赋有多高，而是梅老师用各种生动形象的课堂内容和日积月累的碎片化时间的打磨造就的。

梅老师让我知道英语不仅仅只是一门高考学科，而是一个受益终身的与外界沟通的工具。高中毕业后我考入安徽公安学院，随后在2025年参加工作。现在是合肥市公安局的一名人民警察。在日常的工作中，我们也会遇到许许多多来合肥旅游的外国人，是梅老师在高中教授我的丰富的英语知识，让我能够拥有一些的与外国人交流的能力。每当我与外国友人交流的时候，我身边的同事都会投来羡慕的眼光，每当我感受到这种羡慕的眼光时候，我仿佛都能看见那段高中时光梅老师耐心教导我的画面。

时至今日，我仍然记得高中时期我的英语作文水平一塌糊涂，梅老师都会将我写的作文拿出来认真分析我的语法错误以及内容和形式方面的短板，就这样经历了几十次指导，作文水平考试较于之前的也是有着巨大的进步。在最后的高考中，我的英语也考出了满意的成绩。我们班级的英语在梅老师的教导下，更是达到了均分120以上！

陈祎凡

2025届毕业生，就读于安徽大学

从五中毕业奔赴安徽大学已经一年，曾经我偏科严重，英语单词背诵屡屡碰壁，一度想放弃学科。但我遇见了梅欢老师，她人如其名，性情温软欢愉，总带着笑意。我的英语书面表达漏洞百出，句式单一、语法错漏不断，我抱着作文本忐忑登门请教。课间，梅老师留在办公室，逐句圈画我的语病，不用刻板说教，拆分句型结构，还结合我的喜好替换灵动词组。她在文稿侧边用娟秀小字写下修改思路。接连数周，我一有空就去找她打磨作文，在她细致点拨下，我的写作能力突飞猛进。我的英语从及格线突破到高考120+。如今每次翻看当年的英语笔记本，老师写下的字迹仍在温暖我，是她用温柔引路，帮我敲开重点大学的校门。

胡惠珍

2026届高三（13）班学生

梅老师好像总是能察觉到班级同学不好的状态并且用心去开导每一位同学。在她那里所有学生都是优秀的都是可塑的以至于她上课的经典语录都是“我讲清楚了吗”而不是“你们听清楚了吗” 她换位思考让同学们更好的接受知识。

梅老师教学有方，班级同学英语水平薄弱，老师就自掏腰包为我们设计抽奖活动给我们小礼物鼓励大家学习英语，她课堂非常有趣，擅长教大家一些灵活的口诀或技巧去记住复杂的语法知识或者单词。鼓励同学们自主翻译与运用长难句。在梅老师的带领下。班级英语成绩进步十分可观。祝梅老师越来越好。细水长流，我们来日方长！毕业之后 我一定会常回“家”看看您的！

育人箴言：

用热爱温暖教育，用尊重包容差异，每个孩子都独一无二，皆有璀璨微光。