
朱凯,中学一级教师,华东师范大学硕士研究生。合肥市名师工作室高中化学戈益超工作室成员。曾获“2022年合肥市新课程新教材优质课比赛团体一等奖,2023年安徽省高考化学“优秀阅卷教师”,2024年合肥市化学新高考模拟题原创命题比赛一等奖,2024年全省教师信息素养提升实践活动省级三等奖,2025年合肥市中小学教育教学论文比赛一等奖”,2026年荣获合肥市高中化学实验说课大赛二等奖。
育人箴言:教育是一场温暖的“催化反应”:学生是反应物,知识和修养是试剂,而教师就是那滴关键的“催化剂”,见证每一次耀眼的绽放。
听学生说:

25届毕业生范晓希(沈阳化工大学):
我的班主任朱老师初看严肃,实则幽默诙谐,像温暖的“太阳”。早自习时,他端坐讲台,手执红笔认真批改作业,尽职尽责。清晨、中午、傍晚,他常站在门口窗外“偷看窃听”,时刻关注我们的学业。他常找同学谈心,温暖如春,让每个人都感受到沉甸甸的爱。他以满腔热忱教学,引领我们班不断进步。
“不满三寸的讲台,书不完斐然文采;不盈足寸的粉笔,写不尽呕心沥血。”朱老师春风化雨,言传身教,静待花开。感谢他引领我们成就更优秀的自己。烛影摇曳处,不忘谆谆教诲。

23届毕业生郑慧娜(皖南医科大学)
大家好,我是2023级毕业生郑慧娜,很开心能与大家聊起我的化学老师朱老师,阔别母校三年,朱老师在我心里一直是伯牙一样的存在,大学专业我也选择了与化学相关程度很高的专业。
还记得那次月考成绩单发下来,我的名次狠狠跌落了一大截,整堂自习课我都盯着试卷上刺眼的红叉,心里又慌又乱。晚自习铃刚响,朱老师走到我桌边,轻轻说:"出来一下。"走廊里灯光有点暗,他没有一开口就提分数,先问我这几天是不是没睡好、是不是家里有什么事。他翻开我的试卷,一道题一道题地帮我分析错在哪里、是粗心还是真的没掌握,最后只说了一句:“分数有时候会骗人,但你这段时间的努力我看在眼里,别自己先放弃自己。”朱老师一直都是这样循循善诱,温文尔雅,关心学生。上课时,朱老师总是不急不躁,声音温温柔柔的,像在跟我们聊天一样。讲到难点时,他会放慢语速,多举一两个生活中的例子,看到有人皱眉就主动停下来问"这里听懂了吗"。提问时也从不让人难堪,答错了也是先肯定思路再慢慢引导。整堂课下来,氛围总是松松的,让人不知不觉就听进去了。
最后,祝大家毕业快乐!祝老师身体健康,事业顺利!

26届毕业生陈希艾
匆匆三年时光,在我高中最后一年里朱老师成为了我们的班主任。一开始我以为我会有些不适,可能要跟新来的班主任磨合,但出乎意料的是朱老师和我们班的同学很快就打成了一片。他幽默又严格,他既可以在课堂上和我们开玩笑,也对我们有着严格的纪律要求。他不仅教会我很多的化学知识也教会了我做人的道理和生活中的知识。朱老师常常找我聊天,开导我的同时也鼓励我做得更好。朱老师也十分关心班级里的同学,他常常向身为班委的我们询问班级里同学的状况,替同学们处理班级矛盾。不仅如此,朱老师也是一位非常敬业的班主任,高三一年里,我们几点到他便几点到,将班级事务处理的井井有条,给同学们良好的学习环境。感谢在最后一年里遇见了朱老师,他的出现不仅为我高中三年画上完美的句号同时也给我留下了美好的回忆,在未来的日子里我将永记他的教导,走出更好的未来!
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