党建引领 | 合肥五中召开树立和践行正确政绩观学习教育案例剖析思想交流会

6月12日，合肥五中党委召开树立和践行正确政绩观学习教育案例剖析思想交流会暨理论学习中心组学习会议，学校党委书记许祖国主持会议，党委副书记、校长王岚，党委委员、副校长贺泽新、何劲松，以及全体中层干部参加会议。

会议集中学习了《习近平总书记在浙江工作期间树立和践行正确政绩观的理论和实践》的核心要义，并传达贯彻了省委常委会就树立和践行正确政绩观召开的学习教育案例剖析思想交流会暨省委理论学习中心组学习会议的重要精神。

会议深入剖析了政绩观偏差这一典型问题的多重维度，包括其本质属性、潜在危害、深层根源、惨痛教训以及沉重代价。会议强调，全体与会人员要对照典型案例进行深刻的自我检视和修正，并在此基础上，进一步从党性修养的高度寻找自身差距、深挖问题根源、强化内在修养，真正将正确的政绩观融入思想深处，并转化为自觉的实际行动。

全体参会人员深入对照典型案例进行检身正己，并围绕主题开展了深入的交流发言。在研讨过程中，与会同志达成高度共识，一致认为，政绩观是衡量和检验领导干部党性修养与价值追求的关键试金石。树立并践行正确的政绩观，不仅关系到党的事业的兴衰成败，更直接影响到立德树人这一根本任务能否有效落实。习近平总书记所强调的“立足浙江、面向全国、走向世界”，不仅是浙江大学自身的发展定位与要求，更是其政绩观中“为民造福是最大政绩”这一核心理念在教育领域的具体体现和深刻实践。必须在全社会范围内积极倡导并树立起科学的人才观、成才观与教育观，着力加快扭转当前存在的教育功利化倾向，从而为人才培养营造一个更为健康、积极的教育环境和生态。

本次会议为学校在促进教育公平、提升育人质量等关键领域实现新的突破，提供了清晰且科学的行动方向，并注入了坚实有力的前进动力。