五育融合 | 五中名师系列展播（十七）

个人简介：邵丽丽，中共党员，高中政治教师，合肥五中第三党支部宣传委员兼纪检委员，安徽省高中政治李长娟名师工作室成员，合肥市名班主任工作室成员，多次参加省、市级课题研究并已结题。在安徽省2018年度“一师一优课、一课一名师”活动中获得“省级”优课；在2021年合肥市普通高中新课程新教材实施优秀课例评选活动中，荣获政治优秀课例评选二等奖；在2022年合肥市中小学教师创新课堂教学展示活动中，荣获高中组三等奖；在2023年合肥市高中思想政治优质课评比活动中，荣获二等奖；在2024年合肥市教师信息素养提升实践活动中，荣获三等奖；在2024年合肥市基础教育课程思政教学比赛评比活动中，荣获二等奖；在2025年学校思政课程校本教研典型案例征集活动中，荣获二等奖；多次指导学生在合肥市政治小论文评选活动中获得二、三等奖。

育人箴言 ：以匠心守初心，以真心伴青春。

听学生说 | 合肥五中教师的育人故事，写满成长答案

季诗语同学  2024届毕业生 高三（16）班 季诗语同学 安徽公安学院，治安管理专业

我是合肥五中2024届的毕业生，回望高三，邵老师陪我们走过的每一步都历历在目。第一次见到邵老师是在高二分班后的第一节政治课上，初次听她的政治课，总带着一种让人安心的节奏，还记得第一节课讲的是哲学，那节课听得很认真，让我觉得枯燥乏味的哲学也可以很有意思，哲学这本书也成了我高中政治中学得最好的一个篇章。

她一直很有耐心地引导我们回忆知识点的逻辑，告诉我们课下再多看一看读一读，并用下课休息时间解答我们的疑问。她常说，政治不是死记硬背的学科，而是理解生活、读懂世界的工具。为了帮我们吃透知识，她还特意教了我们一套记笔记的方法，让我们不用机械抄书，而是用不同颜色的笔区分核心考点、补充材料和错题反思，把零散的知识点梳理成清晰的框架。跟着她的方法整理笔记，原本枯燥难记的政治知识，慢慢在我脑子里连成了体系。

到了高考冲刺阶段，刷过的试卷堆得越来越高，压力也跟着成倍增长。但每一套试卷发下来，她都会带着我们逐题分析，从题干的关键词，到选项的陷阱，再到主观题的答题逻辑，如何对照答案找差距，她都讲得明明白白。遇到全班都错的难题，她更会耐下心来，带着我们一起拆解材料、回归课本，帮我们把每一个漏洞都补上，让错题变为进步的阶梯。

正是她的耐心和方法，让政治这门课成了我高考时最有底气的一门。她教我的不只是答题策略，更是如何用辩证地眼光看世界。她的课堂从来不是枯燥的背诵，而是带着我们从身边小事读懂家国情怀。

李子墨同学   2024届毕业生  高三（13）班  河南科技大学农业装备工程学院的农业机械化及其自动化专业

我的政治向来不算突出，但是老师对我从来没有失望，只有幽默的玩笑与坚定的鼓励，在两年的政治学习中与老师发生的一个个温情的故事在毕业后至今的两年里依旧历历在目。高三的学习，许多同学如日中天，势头正猛。原本的我在百日后也暗自下劲一定紧紧跟上大家的步伐，但惰性使然，终究是一步步慢在了大部队后面。那会的我就喜欢找邵老师问题，各种各样的题。老师说题时很投入，而且她不只说题，她能清晰的找到知识点所在的地方，像是一位资深的图书管理员，能随时告诉你某一本书在偌大图书馆内精准的位置。看她对自己的领域，那种得心应手的，任何我们问的问题都兵来将挡水来土掩的那种自信，如此耀眼，如此令人神往，我也终于慢慢找清了方向，开始一步步走上正轨。这份对自己所为自信与沉醉，成了我备考路上难以褪去的光芒，也让我明白，原来被温柔托举着前进，是这么有力量的事。

2024级  高一（5）班 郑梓航同学

邵老师是一名很有责任心的老师。记得当时在高一下学期的时候，我中午打球时意外造成了骨折，我是孤身一人来合肥上学，父母都在外地，短时间内无法联系到人送我去医院，还是邵老师得知消息后赶来拨打120并陪同我来到了医院，但是医生说需要转院，于是邵老师再次拨打120带着我转到另外一个医院，因为我腿部骨折无法走路只能躺在担架上，还是邵老师推着担架，给我办手续，拍CT,又推着担架带我去打石盲固定。但是医生说还需要转院，仍然是邵老师一路陪同，一直到我办理入院前前后后大半天的时间都是邵老师一个人在操劳。不到一天的时间，邵老师一个人带着我转了3次医院，最终才顺利办理完住院手续，而在办理入院安定好以后，邵老师也并未离开，而是一直守在身边，直到我父母赶到医院，邵老师才拖着疲惫的身体赶回学校，我内心非常感动。我感触很深：“从前到后，邵老师完完全全地尽到了一个班主任应该做的和本不需要做的！”对此，我对邵老师表示由衷的感谢！