
个人简介: 靳杰,曾获安徽省高中数学优质课评比二等奖、课例在“一师一优课”活动中获部级优课,合肥市中小学实验说课活动二等奖。所带班级成绩优异,曾获合肥市先进班集体称号。
育人箴言:循序渐进,不求立竿见影;因人而异,不可千篇一律。
听学生说 | 合肥五中教师的育人故事,写满成长答案

程泓捷(2025届毕业生 河南理工大学)
师泽如光,虽微致远
长江的波涛在窗外日夜不息,和平校区的钟声仿佛还在耳畔回响。时光流转,从和平到长江,变的是地理坐标,不变的是那份刻在骨子里的坚守与温情。在这里,每一位老师都是一座灯塔,用无声的行动诠释着教育的真谛。
记得高二那场激烈的篮球赛,汗水与呐喊交织成青春的乐章。一次快攻中,我被对手绊倒,重重摔在地上。那一瞬间,肾上腺素飙升,竟感觉不到疼痛,我满脑子只有比赛,挣扎着想要起身继续拼杀。然而,靳老师却一把将我拉住,眼神里满是焦急与不容置疑的坚决,硬是将我换下了场。
下场后,钻心的疼痛才如潮水般涌来。我去洗手间用冷水冲刷,喷了药,以为只是普通的扭伤,咬咬牙便打算回教室继续晚自习。可靳老师再次拦住了我。他一边飞快地开好请假条,一边看着我,语气严肃却又透着掩饰不住的心疼:“比赛哪有你的身体重要?别硬撑。”那一刻,他不像是一个严厉的师长,更像是一位护犊情深的家长。
随后,他立刻联系我父亲,帮我背起沉甸甸的书包,一路小心翼翼地搀扶着我走到校门口。直到去医院检查得知骨折的那一刻,我才惊出一身冷汗。如果不是靳老师当时的果断与坚持,没有及时送医,我的手恐怕要留下终身的遗憾。
“教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”雅斯贝尔斯的这句话,此刻在我脑海中具象化了。我想,我度过的是我青春里惊险、极惊险的瞬间,但我拥有的是我一生中温暖、极温暖的守护。如何形容我的高中岁月呢?我想对靳老师和母校的形容大概是:师恩如光,微以致远,那份沉甸甸的情谊,至今仍温暖着我前行的路。

吴雨桐(高一2班学生)
有一阵子我状态不佳,整个人心绪浮躁,学习难以集中精力投入课堂,日常也提不起精神,还和身边同窗发生了争执。细心的靳老师看在眼里,总趁着课间把我叫到室外交流谈心。她从不紧盯成绩、催促课业,而是温和地开导我,一步步帮我梳理内心的烦闷与困扰。
面对同学间的摩擦,她秉持对事不对人的原则,耐心引导我们换位思考、正视问题、主动和解。她始终把我们的身心健康放在首位,用师长的包容与智慧默默陪伴我前行。得益于她日复一日的悉心引导,我慢慢调整好心态,找回学习节奏,重新融入温暖的班级集体,也在这段经历中收获了真切的成长。
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