立德树人｜行走山河悟真知 研学逐梦促成长 ——合肥五中高一研学旅行活动纪实

读万卷书，行万里路。为扎实落实立德树人根本任务，践行五育并举育人理念，拓宽学生视野、涵养人文底蕴，我校组织学生开展沉浸式主题研学实践活动。本次研学采用双线并行模式，融合生态探究、红色教育、古建研学、诗词溯源、非遗体验与素质拓展等多项内容，引导学生走出课堂、亲近自然、触摸历史、传承文脉，在行走的思政课堂中锤炼品格、增长才干。

第一条研学线路奔赴马鞍山采石矶开展研学实践。同学们登临采石矶，远眺浩浩长江，尽览江景壮阔，深切感悟长江文化的雄浑底蕴。大家走进李白祠，探寻诗仙李白驻足采石矶的千古足迹，品读经典诗文，体悟盛唐诗词的浪漫风骨与人文内涵，将课本诗词知识与实景相融，在浸润书香中积淀文学素养。

研学期间，同学们在采石矶片区开展皖南非遗鱼灯体验活动。在指导老师的细致讲解与示范下，同学们系统了解鱼灯民俗起源、文化寓意及传承脉络，亲身观摩、动手体验传统民俗技艺。大家沉浸式感受非遗魅力，体悟传统匠心精神，进一步增强文化认同感与非遗保护传承意识。

随后，同学们立足长江之畔，化身生态观察员，有序开展长江水质检测实践。大家分工合作、规范操作、细致记录、认真分析，将课堂理论转化为实地实践，真切体会生态保护的重要意义，牢固树立守护母亲河、共建绿水青山的生态文明理念。

结束生态实践后，研学队伍走进濮塘烈士陵园。同学们静心驻足、缅怀先烈、致敬英雄，在沉浸式红色教育中汲取奋进力量，厚植家国情怀，赓续红色血脉。

当日下午，师生前往芜湖鸠兹古镇，漫步青砖黛瓦的古街巷道，欣赏徽派建筑精巧布局，领略皖南独特的民俗风貌，感受中华优秀传统文化的深厚积淀。

第二条研学线路前往文脉悠长、红色底蕴深厚的泾县桃花潭片区。同学们先后参观当地古建筑群落与汪伦祠，踏访千年古迹，重温 “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情” 的千古佳话，深入了解李白与汪伦的真挚情谊，溯源古典诗词文脉，在实景研学中品读诗词魅力、坚定文化自信。

依托桃花潭浓郁的皖南民俗氛围，本条线路学生同步开展非遗鱼灯研学体验。同学们认真学习鱼灯民俗文化知识，了解其承载的吉祥寓意与地域文化内涵，近距离感受传统非遗技艺的独特艺术魅力，在亲身实践中传承民俗文化，感悟传统文化生生不息的生命力。

与此同时，同学们走进泾县红色教育点位，寻访红色足迹、聆听红色故事、追忆峥嵘岁月。在实景思政课堂中接受思想洗礼，感悟革命先辈的初心与担当，锤炼品格意志，传承红色精神。

研学次日，两条线路全体师生统一汇聚芜湖方特乐园，开展趣味素质拓展活动。同学们踊跃参与各类体验项目，敢于挑战、善于协作、互帮互助，在轻松欢乐的氛围中突破自我、磨砺意志、凝聚班级合力，于劳逸结合中收获友谊、丰盈成长。

知行合一，笃行致远。本次双线研学活动打破传统课堂局限，集诗词溯源、生态实践、红色铸魂、非遗传承、素质拓展于一体，实现了知识性、趣味性、教育性的有机统一。同学们于山河景致中习得真知，于历史文脉中涵养初心，于非遗体验中感悟传承，于实践历练中砥砺担当。

下一步，我校将持续深耕 “行走的思政课” 育人品牌，常态化开展多元化研学实践活动，不断丰富实践育人载体、拓宽育人渠道，以知行合一的育人模式助力学子全面发展、逐梦远航。