立德树人 | 高二级部： 听“生”音，促成长

　　座谈会前，学生代表们准备充分、思考全面，结合日常学习、集体生活实际深入调查，围绕课程教学、作业安排、校园设施、食堂服务、宿舍管理、心理健康等方面逐一合理阐述、理性发声。大家既客观反映学习生活中遇到的实际困难，也主动提出切实可行的改进建议，展现出高二学子强烈的主人翁意识与理性成熟的沟通态度。 

　　针对学生代表提出的各类诉求，荣发园、杨远伟、任士斌认真聆听、细致记录，本着负责的态度逐一现场回应。对于可立即整改的问题，当场明确解决方案；对于需统筹协调的事项，耐心细致做好解释，承诺会后加快推进落实并及时反馈；对于合理意见建议，全面吸纳融入后续工作，真正做到事事有回应、件件有着落。

　　会上，学生代表还就集体生活与自我管理发出积极倡议：当前集体生活中，部分个人自律问题影响整体秩序，拖后腿现象时有发生，希望全体同学自觉自律、向善向上，在宿舍相处、班级生活中相互体谅、相互理解，多一份包容、多一份担当，共同维护文明有序、团结友爱的集体环境。同时勇敢呼吁全体同学严于律己、规范言行，以自律树形象，以理解促和谐，携手共建优良班风校风。

　　此次座谈会，既搭建了学校与学生高效沟通的桥梁，也强化了同学们的自律意识与集体观念。下一步，学校将持续跟进问题整改落实情况，常态化开展师生交流活动，以更精细的管理、更暖心的服务，为同学们营造安心舒心、互助共进的学习生活氛围，助力高二学子在承上启下的关键阶段稳步前行、全面发展。