教学教研 | AI赋能教学创新 智慧引领教育未来——合肥五中物理教研组开展AI赋能专题培训活动

　　培训中，王老师以《力的合成与分解》教学为例，演示了如何利用星火教师助手快速生成结构完整、重点突出的教学设计框架，并一键生成配套课件。通过自然语言指令，AI工具不仅能自动匹配教材知识点与实验视频，还能根据学情分析生成分层练习题，实现"备课-授课-练习"全流程智能化支持。高二教研组长江斌老师感慨："AI生成的动态课件将抽象的矢量运算转化为直观的几何图形，有效降低了学生的认知门槛。"

　　针对物理学科实验模拟需求，王老师重点展示了AI对话生成代码功能。通过与AI对话发送指令，教师可快速获取HTML代码，创建包含矢量叠加演示、实时数据采集等功能的交互式网页工具。在实操环节，教师们现场生成了"力的平行四边形定则"动态演示页面，学生可通过拖拽滑块观察合力变化，实现"做中学"的沉浸式学习体验。高三教研组长汪礼杰老师指出："这种可定制化的数字工具突破了传统实验的时间空间限制，为探究式教学提供了新载体。"

　　最后，学科主任张良老师总结发言："从教学设计到课堂互动，从知识呈现到学情反馈，AI技术正在重塑教学全流程。但我们要清醒认识到，技术永远是手段而非目的。"

　　此次培训不仅是一次技术普及，更是我校物理教研组向“智慧教育2.0”迈进的宣言书。未来，教研组将持续探索AI与物理教学的深度融合，以技术之力激活思维之泉，为培养具有科学精神与创新能力的时代新人贡献智慧力量。