五育融合 | 聚焦青年教师培养 共话育人使命担当——合肥五中召开新入职教师转正述职会议

       为全面检验新教师试用期工作成效，助力青年教师专业成长，3月11日下午，合肥五中召开2026年新入职教师实习期满转正述职会议。校党委书记许祖国，校党委副书记、校长王岚，校党委委员、副校长贺泽新，各级部、各处室负责人及13位参与转正述职的新入职教师参加会议。

       会议伊始，13位新教师依次登台，围绕“德、能、勤、绩”四个方面汇报了一年来的工作内容与成长实绩。同时，老师们直面自身短板，深刻剖析了在课堂管理、教学研究、师生沟通等方面存在的不足，并结合实际提出了后续改进举措与未来发展规划。一句句真诚的反思、一项项务实的计划，展现出五中青年教师扎实的专业素养和昂扬的精神风貌。

       各级部、各处室负责人从本部门特点和角度出发，寄语新教师：做好三年规划，站稳讲台，主动担当；适应时代潮流，紧跟教改；深耕课堂，构建和谐的师生关系。他们强调，课堂是教师立身之本，唯有扎根一线，方能行稳致远。

       之后，贺泽新的讲话直指教学质量的核心，不仅为教师发展指明了方向，也为学校深化教育教学改革提供了遵循。他强调，汇报展示得再精彩，最终都要回归到育人的实际成效上来。为此，他要求新教师需沉下心来，深入细致地分析学情，既要关注优秀学生的拔节生长，也要重视后进生的点滴进步，全面把握各层次学生的学业发展水平和成长需求。

       王岚从专业发展角度提出七点要求：摒弃对教辅资料的依赖，深研课标与教材；作业布置须认真批改、及时反馈，使之成为师生对话的桥梁；提升命题能力，以原创题设计倒逼专业成长；树立正确学生观，以心换心回归育人本质；强化思维培养与学法指导，推动从“教知识”向“教思维”转变；凝练教学风格，以兴趣激发学生内驱力；党员教师应发挥模范先锋作用，在各项工作中走在前，作表率。

       许祖国以“做人、做事、做师”三组关键词作总结强调。从教之路当以德为先，要坚守师德底线，以高尚情操立身、以模范言行示范，筑牢立德树人的思想根基；以行致远，需拒绝“躺平”心态，保持奋斗姿态，在教学实践中主动担当、锤炼本领，用实干精神书写教育人生；以爱育人，要深耕学生工作，把每一名学生放在心上，用爱心与智慧照亮成长之路。合肥五中始终将青年教师作为学校发展的生力军，将持续完善培养机制、搭建多元平台，助力青年教师在三尺讲台上拔节生长，在教书育人的生动实践中行稳致远。

       此次会议不仅是对新教师试用期工作的集中检验，更是一次凝心聚魂、赋能成长的生动实践。全体新教师当以此次述职为新的起点，怀揣教育理想，深耕育人沃土，共同书写合肥五中高质量发展的崭新篇章。