教学教研 | 高二级部：集体备班重实效 全员育人促成长——高二级部开展集体备班活动

       为进一步凝聚育人智慧，增强班级管理的科学性，近日，高二年级各班级有序开展集体备班活动。各班级班主任携手任课教师参与活动。

       活动中，各班班主任从多个维度介绍了班级建设情况，分析了学生学习、生活状态，总结了优势，剖析了薄弱环节。各学科教师介绍了本学科教育教学情况。班级各位教师聚焦学生身心健康与全面发展，就家校协同沟通、学生良好习惯培养、分层提质等方面展开深度交流与研讨。大家各抒己见，集思广益。现场讨论氛围热烈，凝聚了诸多共识与实践思路。

       此次集体备班活动，不仅是信息的共享、策略的交流，更是一次教育观念的融合与升华。它打破了学科与班级之间的壁垒，使班级管理向科学育人迈进，为每位学生的成长提供了更有温度、更精准的教育支持。

       未来，高二级部将继续深化集体备班机制，以持续的行动、不断的反思，陪伴每一个独特的生命在属于自己的世界里茁壮成长、绽放光芒。