教学教研｜京韵与流行的惊艳融合，五中与十中的联袂探索——记许雅媚老师的音乐示范课

　　许雅媚老师的课堂以经典京歌《情怨》为核心载体，大胆探索传统京剧韵味与当代流行音乐表达的有机融合。教学中，她不仅示范了京剧唱腔特有的咬字、行腔与韵味，引导学生体悟国粹艺术的深厚底蕴，更是巧妙融入现代流行音乐的节奏律动与情感表达方式。通过精心设计的练声环节、分句模仿及情境化表现任务，学生们积极参与，逐步掌握了歌曲中独特的“京腔”演唱技巧，同时深刻感受到传统艺术在当代语境下焕发的蓬勃生机与创新魅力。

　　课后两校音乐教师齐聚一堂，展开了富有建设性的评课与教学研讨。合肥十中刘咏梅老师高度评价许老师对京韵特色的精妙把握及其与现代元素的自然嫁接，认为这为“传统艺术的现代化表达”提供了生动范例。李军老师则从课程设计与学生参与度出发，充分肯定了课堂的实效性与创新性，称其有效激活了学生的音乐潜能。艺术学科主任张新民老师在总结中指出，此次由许老师带来的跨校示范，不仅是一次成功的教学展示，更是两校深化合作、共享优质资源的重要契机，为探索新课标下的音乐教学新范式打开了思路。研讨氛围热烈，智慧碰撞不断，为未来音乐教研方向提供了宝贵经验。

　　本次合肥五中与十中围绕《歌唱》模块开展的校际教研活动，以京歌《情怨》为创新支点，成功实践了传统音乐文化在当代课堂的创造性转化。它不仅有效提升了两校音乐教师的专业视野与教学能力，更在年轻学子心中播下了亲近传统、理解经典、勇于创新的种子。两校艺术组表示将持续深化此类实质性交流，协同探索更具时代气息与文化深度的美育路径，为培养学生深厚的艺术素养与文化自信贡献力量，让民族音乐瑰宝在传承与创新中代代相传，熠熠生辉。