五育融合 | 纸上烟霞起，足下万里春——合肥五中2024级高一级部研学游征文优秀作品（四）

　　踏过古朴的青石板，掀开一袭雨幕望进这南方的城市，时间尚未褪去历史中徽州的痕迹，烟雨蒙蒙里，旧年的故事便在这朦胧中从干瘪到丰腴。

　　于粉墙黛瓦间缓步行走，听老人们用婉转的语调唠着过往。山塘溪渠水绕堤，两树杏花立在新桥边，微雨打湿的色彩，模糊了“百园休阳伴雨燕”的旧景，飞絮漫卷，似要把时光揉碎在这湿润的风里。而祠堂的芭蕉上，是《阳关三叠》的余韵；落在村外月沼的残荷上，便成了《梅花三弄》的清响。而棠樾牌坊群在暮霭中列队，石牌坊上的忠孝节义被月光镀成流动的银辉，“马头墙”藏着“四水归堂”的玄机，雨落青瓦，似在叩问岁月，漏出精巧的斗拱，雨滴落灯窗，映着徽州人深嵌进额头的纹路，那是在徽商兴衰、朝代更迭里，被风雨打磨出的沧桑与坚韧。自南宋起，徽人就带着“前世不修，生在徽州，十三四岁，往外一丢”的无奈与勇气，背井离乡，却也在闯荡中，让徽商的名号，在历史的书页里，洇开墨香。

作品：青藤漫卷识灵秀

摄影：高一（2）班 贺子涵

作品：云暗千峰隐，林深一塔悬

摄影：高一（2）班  巫志贤

　　这般雨落瓦当的刹那，我听见程朱理学在砚池里荡漾，也漫染了徽商典籍的墨香。“八山一水一分田”，贫瘠的土地，是桎梏，也是徽人背井离乡的推力。于常人，是困境；于徽商，是破局的契机。少年的脊梁，负起行李与“十户之村，不废诵读”的祖训，将《孝经》刻进行囊，让商道在《春秋》的折页里生长。在胡文光牌坊下避雨，听导游讲徽商“以商养文，以文护商”的循环，才明白他们的“算盘”，算的不只是金银，还有文脉传承。

　　这一趟研学路上，我走过的每一座书院旧址，都曾有商人们捐银办学的身影，原来“商人”二字，也可以写满“情怀”，他们用财富当笔，在历史里书写“儒商”的风骨，打破了我对商人“唯利是图”的狭隘认知。可并非人人都能如胡雪岩，以徽商之姿，在商海翻涌，更多的，是像那新安江上的船夫，与风浪搏击，却可能被浪头吞没。徽商们在“贾而好儒”里挣扎，用文化作舟楫，试图在商海行稳，可“以末致富，以本守之”的传统，又像无形的绳，捆住他们扩张的脚步，辉煌时，能建得起精美的宅第，落寞时，也只能任宅院被雨打风吹，故事在坊间，被添油加醋，或被渐渐遗忘。

 作品：茵梦

摄影：高一（16）班 胡安琪

　　雨丝斜织，漫过马头墙，青石板浸着烟岚，苔上露珠把远山晕成水墨。恍惚间，似见无数徽商身影，在雨里来去，带着理想与牵挂，背井离乡，又在归乡时，把半生漂泊，凝成老宅里的一砖一瓦、一匾一联。而如今，徽州的雨，仍在落，那些故事，也在雨幕里，继续被讲述，被聆听，被新的目光，读出旧时光里的温度与力量。