立德树人 | 高二级部：创意寒假实践课程 点燃学子探究热情——合肥五中第一党支部、高二级部开展项目式学习寒假社会实践课程纪实

为深化五育融合，着力培养五美学子，进一步筑牢“五维驱动”管理架构，更好地推动“党建带团建”，合肥五中第一党支部、高二年级部在寒假期间面向高二学生开展了“项目式学习”社会实践课程。本次寒假课程的设计初衷是基于学生们的真实生活情景，借助任务化驱动的学习方式，通过对复杂问题的解决，引导学生发现知识与真实世界的联系，唤起学生对知识的热爱、触动学生关注现实、关怀社会的家国情怀，同时学会为解决问题而进行有质量的对话、讨论、合作、质疑，学会科学评价自己和他人的劳动，让学习从静态知识的汲取转向核心素养的培育，进一步增强学生的学习兴趣和思维品质。

　　“实践是检验真理的唯一标准。”现在寒假即将接近尾声，让我们一起来看看他们的研究进展吧！

　　在寒假刚开始时，各班负责人、带头人及其相关指导教师就积极行动起来，制定计划，分配任务，确保每位同学都“有活干”，切身投入到实践活动当中，为班级实践活动任务贡献自己的力量。在这个过程中，大家不仅学到了知识，还提高了实践能力，为自己的研究性学习打下了坚实的基础。

　　高二（13）班的班长胡惠珍带领同学们与班主任魏巧云老师就实践活动进行了深入地商榷。她们讨论了活动的策划方案，明确了活动的目标和方向。通过这样的交流，班级实践活动的框架逐渐清晰起来，为后续工作地开展奠定了良好的基础。这不仅是对活动的规划，更是对同学们实践能力的一种锻炼，让她们在讨论中学会思考，在思考中学会成长。

　　班级再细分为各个小组，每个小组成员擅长的方面不同，任务也各不相同。大家各尽其职，各司其职，充分发挥自己的优势。在这个过程中，微信群聊成为了同学们交流的重要平台。这里不仅有实践活动安排的通知，还有同学们对活动的热烈讨论。大家积极发表自己的看法，分享自己的想法，共同为实践活动出谋划策。这种团队合作的方式，不仅提高了活动的效率，也让同学们在交流中学会了倾听，在倾听中学会了尊重。

　　任务发出之后，同学们便利用课余时间积极组织班级成员，相约相关地区进行课外实践活动。在这个过程中，同学们所学到的不仅仅是相关任务的内容，更重要的是提高了与人交往的能力、团队合作能力以及对实践成果的表达能力。每一次实践活动都是一次成长的机会，每一次交流都是一次心灵的碰撞。通过实践活动，同学们不仅收获了知识，更收获了友谊和成长。

　　高二（13）班所研究的课题是“美丽乡村过新年”这是一个很大众且很普通的课题，但是该班级选择将重点放在乡村，而不是新年。各个小组的各位成员回到所在老家，参观了地区各个特色地方，拍摄了具有特色的地域文化景观，除此之外，他们还深入了解地域的历史文化，主动积极地查询相关资料，了解历史背景，向长辈请教，在小组内公开讨论。例如班级很多同学都是来自合肥的肥东、肥西地区，同学们也正是因为这一份对文化的自信，才让他们能够卯足干劲共同完成这一份课题研究！

　　来自高二（15）班的四位成员组成了一个充满活力的户外调研小组。冒着冬日的凛冽寒风，他们站在学校门口合影留念，这不仅仅是一张照片，更是他们实践活动的起点。在这个过程中，他们相互鼓励，相互支持，共同面对困难。每一次实践活动都是一次挑战，每一次挑战都是一次成长的机会。通过实践活动，他们不仅收获了知识，更收获了团队的力量和成长的喜悦。

　　“奶茶与健康”课题研究成果报告的花絮展示了同学们严谨的态度。在项目式学习牵头人高紫珺和袁沐恩两位同学的统筹规划下，社会实践探究小组的成员各司其职，有的同学负责将各个奶茶店的门面拍摄下来，探究奶茶的成分以及健康程度；有的同学查阅文献分析奶茶对健康的利弊；有的同学则是居家研发自制奶茶工艺。同学们选择的课题与生活息息相关，这不仅仅是一份作业，一份研究，更为社会做出了贡献，也更有趣地提高了自己的文化知识水平。在这个过程中，同学们不仅学到了知识，更学会了如何将理论与实践相结合，如何用实际行动去解决生活中的问题。那让我们一起期待他们的研究成果吧！

　　最想跟大家分享的是来自高二（16）班的课题研究。她们班级所研究的课题是“非遗掐丝珐琅画”。为了深入贯彻保护和传承非遗文化，高二（16）班班长吴嘉怡同学牵头组织开展了“赓续非遗文化，弘扬时代价值”的社会实践活动，旨在推动非遗文化在新时代焕发出生机活力。首先，她们通过查阅大量历史资料与掐丝珐琅文化背景，同时通过广泛宣传和实际参与，增强了大众对非遗文化的认知和保护意识，使更多人认识到了非遗文化的重要性。其次，通过邀请非遗传承人分享掐丝珐琅的技艺与历久弥新的故事，加强传统掐丝珐琅技艺的传承与创新，激发年轻一代对非遗文化的兴趣。最后，通过结合现代传播手段和文化产业发展，探索非遗文化多元化发展路径，制作非遗掐丝珐琅的宣传片和海报，致力于让非遗文化不仅“活起来”，更能“传下去”。在这个过程中，同学们不仅学到了知识，更感受到了非遗文化的魅力，也明白了传承文化的重要性。

　　如今，我们迎来开学之际。同学们的研究也在慢慢展示当中，让我们一起期待看到他们的成果！每一次社会实践活动都是一次难得的成长机会，每一次校园展示都是一次自我提升的见证。通过实践活动，同学们不仅收获了知识，更收获了成长和自信。让我们一起期待他们在未来的日子里，继续用实践检验真理，用研讨促进成长。

　　此外，据高二级部主任胡小平透露，寒假的项目式学习社会实践课程待开学之后将召开成果发布会，遴选出精品项目式学习成果再邀请家委们和校领导进行评审颁奖，后续所有的项目式学习成果也将会利用高二级部新设的“声润德育”广播校会在一晚前夕进行系列化的广播，最后以文字版和视频版通过微信公众号和视频号发布宣传同学们的研究成果。