立德树人 | 高二级部：芳华竞绽期中后 一束微光渐斑斓——合肥五中高二级部召开第十二周“五美”德育微论坛

　　11月18日，合肥五中高二级部举办了一场以“芳华竞绽期中后， 一束微光渐斑斓”为主题的班主任业务能力提升微论坛。此次论坛聚焦班主任工作中的关键环节，通过经验分享与交流探讨，为提升班级管理水平和教育教学质量注入了新的活力。校党委委员、副校长何劲松、高二级部主任胡小平、合肥市优秀班主任王珺及全体高二班主任参加，论坛由王乐老师主持。

　　本次论坛共设置了三个重要话题。首先，马嘉慧老师围绕“如何与学生有效地谈心谈话”展开分享。在学生的成长过程中，谈心谈话是班主任深入了解学生内心世界、建立良好师生关系的重要桥梁。马嘉慧老师结合自身的班主任经验，阐述了谈心谈话的技巧与策略。她强调，要尊重和接纳学生的个性与情感，选择合适的时间与地点，营造轻松信任的谈话氛围。在谈话过程中，班主任应学会倾听，给予学生充分表达的机会，以真诚的态度回应学生的困惑与诉求，通过巧妙的引导帮助学生自我反思与成长。

　　接着，耿甜甜老师针对“如何与家长有效地沟通交流”这一话题进行了深入讲解。家长是学生成长的重要合作伙伴，家校沟通的有效性直接影响着教育的协同效果。耿甜甜老师指出，与家长沟通要注重方式方法。尊重家长的意见和想法，这是沟通的基础。沟通时，要注意语言表达，做到礼貌、谦逊，建立起沟通的桥梁。保持定期且及时的联系，及时反馈学生在校的学习与生活情况，无论是成绩进步还是行为表现的变化，都应让家长全面知晓。同时，要善于倾听家长的意见与建议，共同探讨适合学生的可操作性教育方案，形成家校教育的强大合力，为学生营造全方位的良好教育环境。

　　随后，陈淼老师就“如何召开高效而实用的家长会”分享了宝贵经验。家长会是学校与家庭沟通的重要平台，如何让家长会发挥最大效能是每位班主任需要思考的问题。陈淼老师认为，家长会前要做好充分准备，明确会议目的，精心设计会议流程，可以从以下几个方面展开，如任课教师进班指导、学生代表和家长代表分享经验、班级工作回顾展望等。会议中，不仅要向家长传达学生的学业情况，还应注重教育理念的传递与家庭教育方法的指导，通过案例分析、互动交流等形式，让家长更好地理解学校教育教学工作，掌握科学的家庭教育技巧，促进家校共育的深度融合。

　　三位老师的分享结束后，特邀导师王珺对每位主讲人的发言进行了精彩点评。王珺老师充分肯定了三位老师在各自主题上的深入思考与实践经验，同时也提出了建设性的意见和更高的要求。他强调，班主任工作要始终以学生为中心，不断创新工作方法，提升教育智慧，用心去关爱每一位学生，用专业去引领学生成长。胡小平也对本次论坛进行了点评，他高度评价了此次活动对于提升班主任业务能力的重要意义，并鼓励班主任们将所学所思运用到实际工作中，不断探索班级管理的新模式、新路径，为学生的全面发展奠定坚实基础。最后，何劲松进行了总结发言。他指出，本次微论坛是一次思想的碰撞与经验的传承，为高二级部班主任团队提供了宝贵的学习交流机会。希望班主任们能够以此次活动为契机，不断提升自身综合素质，以更加饱满的热情和专业的素养投入到班级管理工作中，为合肥五中的教育事业发展贡献更大的力量。

　　此次合肥五中高二级部班主任业务能力提升微论坛的成功举办，为班主任们搭建了一个相互学习、共同进步的平台，进一步推动了学校班级管理工作的科学化、专业化发展，相信在全体班主任的努力下，合肥五中的教育教学工作将迈向新的台阶，为学生们的未来创造更多的可能。