教学教研 | 凝聚智慧力量，共绘高考蓝图——合肥五中高三语文组参加合肥市2025届高三语文学科复习备考研讨会

　　2024年9月3日下午，合肥市2025届高三语文学科复习备考研讨会在合肥三十二中（合肥一中包河分校）举行，合肥五中高三语文组全体教师参加了此次研讨会。

　　会议第一项议程，合肥七中胡静老师首先纵向对新高考一卷文学类、文言文等各类文本的变化趋势进行了细致的分析，随后又横向对比了今年全国和地方高考卷的异同。胡老师总结到，三套试卷对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化都有很好体现，并进一步解释了每种文化的内涵以及和课本中具体章节的关联。最后，胡老师分享了合肥七中高三语文组对2025年高考备考的计划，并给出了来自她个人的备考建议，思路明确，条理清晰。

　　会议第二项议程，合肥八中唐素文老师分享了自己对高三复习的思考和见解，指出教师在复习时不应过于注重模板，而应将概念精细化；不应过于注重方向，而应全面覆盖考点；不应过于依赖模考试卷，而应关注学生理解能力和思维能力的培养。同时，唐老师指出复习中应解决答题方向问题和深度思考及理解问题，对在场的老师都深有启发意义。

　　会议第三项议程，合肥市教科院语文教研员刘劲凤主任分享参会心得。刘主任以高三教师如何通过教科研提升教学能力为主题，指出高三教师应注重学习、作品、反思三大意识。学习意识即学习课程热点问题和相关概念，作品意识即以工匠精神为基础，以结构化思维和思辨性思维为支撑建构作品意识，唤醒专业自觉定能形成个性化的教学。反思意识，指老师是自己的观察者，且思且行，形成自己的教学风格，形成更好的教学效果。

　　在新高考新课标这一大背景下，展开高质有效的备考是一线教师们面临的新挑战。讲座专家积极分享交流，旨在有力破解备考难点与重点。通过这次交流学习，与会教师们对新高考有了更进一步的了解与把握。合肥五中高三语文组老师认为，本次研讨会站位高、目标准、策略精，能够指导一线教师精准提升教学质量，充分发挥集体智慧，为新高考打好坚实基础！