为进一步谋划2025年高考复习策略,有效指导高三教师有针对性的复习备考,把握高考试卷结构及命题趋势,增强新形势下高考备考复习的针对性,于2024年9月3日在合肥四中举行由合肥市教育科学研究院主办的“合肥市2025届高三生物学复习备考研讨会”。合肥市第五中学全体高三生物学教师参加了此次研讨会。
会议开始是来自合肥一中的孙晓方教师带来《2024年高考生物学卷试题评析》的讲座。孙老师以“突出必备知识,强化关键能力,凸显核心素养”为主题,从分析依据、试卷结构和试卷特点对2024年安徽高考试卷进行分析,并结合九省联考将试卷结构、难度和特点等进行对比。接着通过对高考试卷的分析向我们分享了一些启示,如多关注教材;注重系统化和知识结构化;衔接高校教材内容等。
随后来自合肥四中的于会娟老师带来《细胞增值(第2课时)》的公开课,通过任务驱动,先让学生辨析细胞增殖和细胞分裂的特点,进一步描述细胞通过不同方式进行分裂,再认识有丝分裂的意义。课后来自合肥五中的李锦秀老师进行点评,认为于老师的本节课逻辑条理清晰、对教材内容把握透彻,充分体现“教学评一体化”的新课程核心理念,对本节课给予高度的肯定。
最后合肥市第四中学的张群利老师分享了《核心素养导向的高三生物学一轮复习教学建议》。以《细胞增殖》单元为例,详细介绍了大单元教学下高三一轮复习如何开展。并向老师们分享了经验和建议,干货满满。
关山难越吾亦往,侪辈奋袂正当行。此次研讨会为合肥市生物教师们提供了一个学习交流的平台,合肥五中生物组老师受益匪浅,后期必将努力把握好高考复习方向,有效提升备考效果。
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