教学教研 | 精诚乐学，志在卓越——英语组观摩安徽省普通高中新课程新教材实施第二次推进会暨皖中地区推进会

       为充分发挥优秀英语教师教学的专业引领和辐射作用，坚持立德树人、素养导向、科学施教，充分发挥课堂的育人功能、发展学生学科核心素养、全面提升课堂教学质量，由合肥市教科院主办的省普通高中新课程新教材实施第二次推进会暨皖中地区推进会课堂教学展示与研讨活动于2024年3月14日在合肥六中菱湖校区如期举行，合肥五中英语组全体成员赴现场参会学习。

       此次活动呈现了两节精彩纷呈的高中英语课堂，第一节阅读课来自合肥六中的方芳老师，这节课为北师大版必修二 Unit6 Lesson3 The Superhero Behind Superman.

       这是一篇人物传记。方老师通过启发式教学法循序渐进地引导学生学习了主人公Christopher Reeve的一生中的重大事件。方老师通过图片引导学生思考admirable people 的共同品质引出课题，随后学生根据时间线找到Reeve身上发生的重要事件以及他在每个阶段的感受，最后方老师引导学生通过智慧课堂绘制主人公的人生曲线并探讨学习Reeve坚韧不屈的精神品质，从而帮助学生树立正确的榜样观和价值观。

       第二节课是由来自淮南二中的林邦媛老师带来的北师大版选择性必修二Unit8 Lesson3 20,000 Leagues Under The Sea.

       林老师通过激活学生关于科幻小说的背景知识从而引入凡尔纳的小说主题。在引导学生阅读文本信息的过程中，林老师使用问题链支架帮助学生学习主人公自落水后第一次遇见鹦鹉螺号的情节。学生在理解海底两万里节选故事内容的基础上概括故事主要内容和探讨人物的发展变化。

       最后，安徽省英语教研员赵杰老师对两位老师的展示课做了详细专业的评析。赵老师指出，方老师时间线的运用恰到好处，并给予学生充分的空间去探究主题意义。林老师语言表达地道流利，采用问题链方式让学生沉浸式阅读。赵老师对在座的老师们也提出宝贵的建议:课堂是师生共建的过程；学习活动要兼顾形式与意义，更有助于目标的达成；需引导学生探究语篇中的语言描写和内容并分析体会其内涵；评价活动应镶嵌在教育教学和学习活动中。

       此外，赵老师为各位英语老师们带来了一场别开生面的讲座——《三新背景下的高中英语教学》。

       她从高考改革、学科核心素养、阅读理解具体能力、学业质量水平标准、核心概念的提取以及典型单元教学内容等方面深入浅出地讲解了高中英语教学的目标、评价与实施，为老师们提供了方向性的指引，以充分引导学生逐渐形成核心素养，落实立德树人。

       在此次听课观摩活动中，与会老师们不仅领略了优秀教师出类拔萃的教学风采，也体会到了高中英语课堂的内涵与深度。合肥五中英语教研组在接下来的教学中定当精诚乐学，志在卓越，学以致用，砥砺前行！