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教学教研 | 高二级部:聚力前行育芬芳,数学教研助成长——合肥五中数学组参加合肥市高二数学研讨活动

撰稿:靳杰 初审:钱勇 终审:沈龙海 发布时间:2023-10-10 17:49:29 浏览:975 次 【字体大小:

  为了进一步聚焦高中数学课堂中的数学核心素养的落实,提升教师对于新课程新教材的理解。合肥五中高二全体数学教师齐聚合肥七中,参加合肥市教科院于2023年9月28日下午在合肥七中举办的高二年级数学教学研讨会,本次研讨会由合肥市数学教研员沐方华主持。

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  会议开始,合肥七中闫楠老师进行示范课展示,授课课题为《2.2.3直线的一般式方程》,闫老师由一道开放性的问题开始课题,学生补充问题并进行小组讨论回答,学生自主回忆了直线方程的四种形式并引出了直线所具有的形式特征,整节数学课,闫老师采用“体验式”教学法,通过合理的任务驱动,让学生发挥主观能动性,学生真正成为了课堂的主人。同时闫老师充分利用信息技术手段,GGB展示直线变化,让学生深入理解直线的一般式方程,提高学生的逻辑推理、数学运算等数学学科素养。

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  闫楠老师示范课后,合肥七中学科副主任左华老师以《“体验”教学,落实素养》为题进行了评课。左老师分享了什么是“体验式”教学,体验式教学是让学生通过亲自参与教学活动实现知识的建构,同时左老师从本节课的课标要求、整体课程安排等方面对闫老师的课进行了细致点评,并提出了可行性建议,更加有利于教师的成长。

  接着,长丰县教体局教研室张传军主任带来《它给我们思路,我们给它生命——谈谈我的“标”“本”观》,合肥八中罗风云老师带来了《问题引领促生成,深度探究释疑惑》的两场专题讲座。张老师通过跨学段,不同教学内容的具体案例,谈如何紧扣课本。罗老师通过展示一节优秀的课程如何从教师主导走向了学生主体。一下午的研讨,干货满满,五中数学组的老师们无不认真聆听,研讨带来了新的思考,带来了新的方向,五中的老师将继续强调学生的主体地位,夯实基础,为落实学生的学科素养而努力!

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