按照市教育局《关于在全市中小学幼儿园开展师德师风师能建设年活动的通知》要求,严格执行《新时代中小学教师职业行为十项准则》(教师〔2018〕16号)等相关规定,合肥五中高度重视并严密布置与实施落实,旨在进一步加强师德师风专项教育工作,加固教师职业道德的认识和领悟,培养一支心中有爱、肩上有责、腹中有墨、行中有德的新时代高素质教师队伍。4月20日下午,合肥五中通过腾讯会议的形式,组织全体教师召开师德师风专项教育工作动员布置大会。
贯彻文件精神,深悟精髓要义。会上,党委书记熊荣领根据市局文件精神,结合学校实际,公布《合肥五中2022年“立师德 正师风 强师能”师德师风专题教育实施方案》,并对学校师德师风专题教育工作进行了解读和工作布置。
熊荣领强调,开展德师风专题教育工作,是为了持之以恒地加强师德师风建设。一要加强学习,提高思想站位;二要针对问题,开展自检自查;三要弘扬典型,激励担当作为;四要狠抓落实,注重工作实效。围绕这四个主题,从而提升全体教师政治思想素质和职业道德水平,全力打造出一支德艺双馨的教师队伍,全体教师要做到严格要求自己、审视自己、静心教书、潜心育人。
楷模典藏心底,感悟教育情怀。组织全体教师学习人民教育家于漪先进事迹,全体教师被于漪坚守“在讲台上用生命唱歌”的精神所感动。会后,大家纷纷表示,要增强主人翁意识、公仆意识和服务意识,永葆师德师风风貌,以于漪的先进事迹为坐标指南,做一个眼中有光,灵魂有爱的新时代教师,与国家同步、与信仰同行,做到干一行、爱一行、精一行。将“弘扬师德笃行践诺 恪守初心崇尚育人”的从教理念根植于合肥五中这块教育沃土,让身正为师、德高为范之花开满合肥五中。
会上,全体参会人员学习了“教育部公开曝光第九批7起违反教师职业行为十项准则典型案例”和合肥市违反师德典型案例,大家对师德违规“零容忍”有了深刻的认识。会议要求全体教职工要以正面典型为“镜”,以反面案例为“戒”,要以优秀典型为榜样,自查自省,以案明纪。
据悉,合肥五中下一步将深入开展师德师风教育活动,一是坚持用典型案例开展警示教育,深入教研组,开展师德师风警示教育,每两周面向全校教师发送一则预警短信,包含“高层声音”“纪律要求”“整治动态”等类型,尤其注重运用“警示案例”,引用身边案、典型案当头棒喝,唤醒“梦中人”,要求所有教职员工以案为鉴、以案为戒,吸取教训;二是坚持用庄严承诺规范从教行为,深入教研组,与每一位老师签订师德师风承诺书,承诺书包含了教师职业道德规范和新时代职业行为准则的重点内容,列出了各项师德失范行为,要求教师践行承诺,守好底线。三是坚持用从严监督推动自我约束。开展明查暗访、专项整治等,加强日常监督,聚焦有偿补课、收受学生及家长礼品礼金、体罚或变相体罚学生等风险点,促使教师强化自我约束,有效遏制师德失范行为;四是坚持用严肃惩处增强震慑力量,加大体罚与变相体罚学生的整治力度,推进有偿补课、违规补课常态化治理,有举报必查处、经查实必问责,切实放大警示震慑效应。
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