青春的七彩家园

青春的七彩家园

——合肥五中高三（5）班

　　红色点燃热情，橙色焕发活力，黄色散发温暖，绿色构建网络，青色积极进取，蓝色严谨笃学，紫色放飞理想……由班主任叶翠老师和55个积极向上的阳光少年携手打造的七彩家园已经成为合肥五中一道靓丽的风景线。
　　这是一个活力四射的班集体，一个和谐友爱的大家庭，一个充满欢笑的乐园，一个个性十足的群体，一个奋发向上的群体，一个色彩斑斓的群体。每个成员都有属于自己独特的光芒，尽情地展示自己的个性，所有的光芒汇聚在一起，七彩班级开启绚烂生活，美丽班级打造阳光少年！

合肥市优秀班主任：叶翠

叶老师说美丽班级的青春故事——

热情的红——优良班风展现和谐文明！

　　班风是一种很大的教育力量，良好班风的形成，与学生良好行为习惯的培养是分不开的。日常学习生活管理得好，不仅可以培养优良的学风，还能促进学习质量的提高。因此我班将班级工作重点放在学生良好行为习惯的养成教育上。
　　步入高三（5）班，温馨而又有个性的环境布置映入眼帘:“名言警句”，“读书角”，“学习园地”，“校园快递”，“班级公约”……处处彰显环境熏陶的重要性。
　　在老师们的悉心引导下，学生们早已将学校各项规章制度熟记于心，不仅能时时处处约束自己，还能给学弟学妹作最出色的榜样。 大家喜欢每周的主题班会，内容丰富多彩，同学们都在认真交流学习经验，意志教育，做时间的主人，习惯养成等，让同学们从集体中相互学习、在集体中展现。就连《班级公约》也是大家集思广益，一齐商议制定的，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，由于这些班级制度是同学们自己提出、制定的，因而效果非常好，班级各项工作的展开比较到位。“班级是我家，文明靠大家”的观念深入人心。
　　“求知、求真、向善、尚美”，这些已经俨然成为美丽班级最鲜明的主色调——红色。

活力的橙——科学民主管理让班级充满活力！

　　一个成功的班集体，必须有一支热情能干、甘于奉献的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的好坏，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。一个好的班干部可以作为同学们的“好榜样”，成为同学们的一面镜子，对于形成一个团结和谐、勤学奋进、有集体荣誉感、有组织纪律性的班集体起到决定性的作用。
　　班干部是高三（5）发展不可或缺的“大人物”。但当上班干部只是第一步，科学管理好班级才是真本领。班干部每学年都要上交一份任期责任计划书，写明自己对班级建设和管理的好的建议与想法，明确自己在今后班级工作中的责任。同时班主任也提出了班干部必须以身作则，事事做同学们的表率，要团结同学，增强集体的凝聚力，并且多为集体、为大家做实事的几点要求。我们班委会很多的工作都是班干部们在老师的指导下独立完成的，如：每月自行召开一次干部会议，班主任列席会议，汇报一个月来班级的工作进展，以及自己工作上好的做法和不足之处，大家共同协商如何搞好班级。老师放手让班干部们大胆地去做，让他们在工作和活动中不断地摸索，积累经验，总结教训，提高自己的服务意识和工作能力。

温暖的黄——细节关爱彰显友善的无穷力量。

　　在高三（5）班，关爱无时无刻不在。这当然离不开老师们的细心，他们时时刻刻把互相尊重、彼此关爱的种子一点点播种到学生们的心底，每学期大家都会精心开展了一次以“学会尊重、学会关爱”为主题的班会，大家嘴上不说，心里都明白，“我们是个大家庭，有困难时就要和他并肩站在一起，帮助他，关心他。才能得到别人的尊重和关爱。”长期的耳濡目染，班级里的每一个人都成为了名副其实的“爱心人士”，互帮互助、团结友爱，成为了美丽班级最闪亮的名片。
　　不仅关爱本班级的同学，大家要把关爱给予更多的人，于是我们 还利用一些传统节日开展主题活动，在重阳节来临之际，我们班级去敬老院探望孤寡老人，发挥每位同学的特长为老人表演一个个自编自导的节目，义务为孤寡老人打扫，在活动中让学生的心灵得到净化；在三月份开展学雷锋活动，我们走出学校，去大蜀山进行义务清扫活动。在体验中，大家懂得了感恩懂得了关爱别人。 五中一向开展“做有责任感的人”，对于即将成年的高中生，对自己负责，对他人负责，对社会负责，是大家铭记于心的信念。

和谐的绿——家校联合共建美好森林！

　　班级工作的开展离不开家长的支持，为了更好地开展工作，班级充分利用网络便捷、快速的特点，建立了QQ群和微信群，在同学、家长和老师之间搭建了沟通交流的平台。三管齐下，确保不遗漏任何一名家长，请家长予以配合监督。班主任坚持及时将班级的重大事件和学生在校情况向家长汇报，家长们也会在群内发表自己的感受和对班级工作的一些好的建议……正因为有了这些便捷的渠道，班务能在第一时间向家长公开，各项活动家长了如指掌。
　　家长们不仅了解班级状况，而且参与到其中的建设和管理中来，学校建立健全家委会工作制度，定期开展家长交流活动。家委会每年制定一份活动计划，每月定期开展形式多样的家长交流活动，如学习习惯养成交流会，教子经验分享会，教室布置、运动会开幕式入场式……在学校举办的各种重大活动中，我们家长学生齐心合力全校同学面前展示自己班级风采。家长的参与既丰富了课堂形式，又拓宽了教育资源，更增进了家长对学生的认识，也有利于家庭轻松和谐的氛围的营造。家长们也感受到：学生不再是家里的宝贝，他们已经成为勇敢、自立、好学、善良的青年，这个班级很有活力，老师们平易近人，工作细致，教育有方，学生在这里成长我们家长很放心！

严谨的蓝——优良学风助力青少年梦想起航！

　　“培养学生爱读书、读好书的习惯，将会使学生受益终身。”为了拓展孩子们的知识视野，扩大同学们的阅读量，培养良好的阅读习惯。班级采取了多种措施：
　　在班级建立起了“图书角”，学校捐来书架，学生自己捐书，自己管理，并制定了简便易行的借阅制度，并肩学习；每天每个学生坚持20分钟阅读计划，利用班会时间让学生大声朗读自己收集的优秀作品，与班级同学共享；早读前5分钟被学生们用来诵读经典。传承传统文化，寓教于乐，成为一道靓丽风景线；每一个成绩优异的学生都有一个亲密无间的“伙伴”——结对帮扶对象。热烈的讨论、细致的辅导、认真的聆听...... 通过互助帮扶，学生们学习成绩稳步提高。大家共同提高，既增进友谊，也促进了班级团结。
　　讲台边，课桌前，操场上，走廊里......到处都能捕捉到大家学习的身影，良好的学习习惯、浓浓的书香氛围正在点滴浸润中逐渐养成，班级成绩在年级名列前茅。
　　有活力的高三（5），多彩的活动丰富了课余生活，充盈了学生们的内心。健康的体魄，健全的人格，良好的心智，高尚的情操......都是成长的必修课。例如“慰问福利院的孤儿和残疾儿童”，“帮孤寡老人做些小事”，“为大蜀山清扫垃圾”，大家尽献爱心、社会责任心；“庆元旦、科技月、运动会”，个个尽展才艺与智慧；母亲节，学生们通过荧屏让妈妈感受到满满爱意；运动场上挥洒汗水，征文朗诵摘金夺银......处处都是大家的“大舞台”、实践的“大课堂”。