市局启动新一轮教育教学视导工作

　　11月4下午，合肥市教育局新一轮普通高中教育教学教研视导工作对接会在合肥五中召开，会议由合肥市教科院院长叶传平主持，合肥市教育局副局长王勇等共33名视导专家及合肥五中全体中层以上干部参加对接会。

叶传平院长主持会议

　　会上，教科院副院长陈明杰首先对此次视导工作进行具体布置，陈明杰副院长从视导日程安排、视导专家组成以及视导具体内容等方面对进行了详细地说明与安排。

陈明杰副院长布置工作

　　合肥五中副校长沈龙海针对本次视导工作做了题为《完善“五育”体系  促进学生全面发展》工作汇报，沈龙海从德育工作突出时代性、智育工作突出科学性、体育与健康工作突出实效性、美育工作突出体验性、劳动教育突出实践性和家校共育突出融合性等六个方面进行了汇报。

合肥五中沈龙海副校长汇报工作

　　会议最后，合肥市教育局副局长王勇做本次视导工作的动员。王勇副局长首先就本次视导工作背景做了说明，王勇副局长指出，本次视导是在国务院办公厅日印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》背景下进行的一次视导，所以本次视导是在《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》总体框架下进行的全方位视导，共分为德育工作、智育工作、体育与健康工作、美育工作、劳动教育和家校共育以及高三教育教学等6个视导组，视导时间从过去一天增加到五天，视导形式从听课、汇报变成访谈、座谈、听课、汇报、问卷调查等，本次视导无论从形式上还是内容上，都发生了很大的变化。其次王勇副局长指出了本次视导的意义，一是为普通高中育人方式改革提供一个样板校，二是在五中发展关键时期为五中的发展全面问诊把脉，促进五中进一步发展。最后王勇副局长强调了视导工作要求，一是要求视导专家要认真履责，帮助五中进一步提炼工作亮点，智慧而艺术指出问题，指明发展方向；二是要思考交流，要把视导过程当作是自己反思学习的过程。

王勇副局长做动员

　　聚焦学生核心素养，育全面发展之人，是当下新一轮课程改革的主旋律，而育人方式的变革则是奏响这一主旋律有力之手。通过这一轮视导，期待发现育人方式变革的路径，以五中为样板，从而借鉴到整个合肥市高中的育人方式变革。

启动会现场