合肥五中课改实验小组教师赴上海晋元中学交流学习

　　2017年3月31日上午，合肥五中课改实验小组一行二十余位教师来到上海晋元高级中学，在华东师范大学张俊华教授和教务处吴成平主任带领下开展交流学习活动。此次活动也是合肥五中和华东师范大学联合开展特色学校项目研究的一部分。
　　上海晋元中学对于张教授及合肥五中教师的来访表示热烈的欢迎，并对交流活动作了周密安排。早晨8:00，晋元中学季洪旭校长先是带领张教授及五中教师参观校园及校史馆。8:20大家按照晋元中学安排的公开课课表深入不同的年级听课，涉及的学科有化学、地理、语文、数学、政治、物理、英语等。五中课改实验小组的老师们认真听课做笔记，并与晋元中学的老师们展开互动交流。在大课间时候，晋元中学教务处陆高原主任作“高考新政下的学校走班教学组织管理”的主题报告。陆主任介绍了在高考新政策形势下晋元中学所实行的走班教学组织管理工作。学生可根据个人兴趣从20种组合方式中选择组合。为方便学校管理，师生可通过网上选课并下载APP检查课表，教学班座位固定，每个行政班放作业架子，并实行学层制管理。这对即将迎来新高招改革的合肥五中具有很强的借鉴意义。
　　下午13:00，张俊华教授与五中课改实验小组的老师们召开了研讨会。首先，各位老师分享自己的听课感受，分学科分重点进行了研究探讨。接着，重点探讨好教师的标准，每位老师先陈述自己的想法及观点，张院长适时进行总结反馈，并提出自己的观点及建议：教师要有高贵的品质，做到与人为善；从善如流、爱人如己；以诚待人；海纳百川。教师要有广博的知识，做到博览群书、博古通今、引经据典，建构自己的知识体系和理论体系。教师要有深刻的思想，不随波逐流，有自己思考的深度及高度。教师要有创新的方法，如何鼓励学生参与互动，让学生思考，使课堂活跃起来。当然，教师要有专业能力，扎实的专业知识、技能以及爱岗敬业的精神。最后，张院长还建议大家根据调查学生心目中好教师的标准来不断提升与完善自己。
　　最后，吴成平主任作总结发言。他感谢张教授对五中学校教师成长的关心，肯定了此次活动的重要意义，并对课改小组教师提出希望与要求。
　　晚上，课改实验小组返回合肥。虽然来去匆匆，非常辛苦，但通过此次交流活动，同行间的交流，专家面对面的指导，还是让大家感觉收获颇丰，有助于提高自己的业务水平。随着课改实验活动的深入持续开展，随着青年教师的快速成长，我们相信，合肥五中的教育教学水平也一定会再上新台阶!