合肥五中校内资助实施管理办法

校办[2017] 44号

合肥五中校内资助实施管理办法

　　为加强我校高中阶段学校校内资助资金管理，认真落实高中阶段学校校内资助政策，根据国家财政部、教育部《关于建立普通高中家庭经济困难学生国家资助制度的意见》（教财〔2010〕356号）等文件精神，特制定本实施管理办法。

　　一、组织领导

　　校内资助经费提取使用管理工作实行校长负责制，成立校内资助经费提取使用管理领导小组，在学校学生资助工作领导小组统一领导下开展工作。周祖保校长任校内资助经费提取使用管理领导小组组长，李晓红副校长任副组长，政教处、会计室有关人员参与。领导小组下设办公室，办公室设在政教处谢庆霞任办公室主任，汤婧负责日常具体工作。

　　二、资助原则

　　1、扶贫与扶志相结合的原则，做到“资助”与“育人”的有机结合；

　　2、资助对象向品学兼优的贫困学生倾斜；

　　3、教育、鼓励贫困学生自强自立，通过刻苦学习，改善生活困难的状况。

　　三、资助资金来源及使用

　　1、学校提取不少于年事业收入的3%建立学生专项资金，用于校内学生的资助，包括特困学生补助、奖学金发放等，主要用于特困学生补助。资助资金纳入学校年度预算，由学校财务部门专户管理，专款专用。

　　四、资助对象及条件

　　资助对象为本校全日制正式学籍的品学兼优、家庭困难的学生。

　　五、资助方式：

　　1、特困学生补助：对于学生在就读期间家庭或个人发生意外，造成家庭经济收入急剧下滑，学校根据本人申请及相关证明，视为特困学生给予特困学生补助。当年受到普通高中家庭困难资助以外的不再享受校内资助。

　　2、奖学金发放：按照学年申请和评定，学年德育成绩达优秀等次、智育体育成绩达75分或良好以上学生均可申请奖学金。奖学金评定以班级为单位，该学年结束即将毕业的班级不参加评定。奖学金设为一等、二等和三等奖学金三个等次。

　　六、校内资助程序及要求

　　学生资助工作针对性强，涉及面广，资金投入大，受益人数多，工作层面多。按照学生申请、班级和学校评定、资助对象校内公示、资助款发放等程序组织实施。资助标准由学校根据学生家庭经济困难程度、资助资金额度等因素确定。校内资助要做到公正、公平、公开。

　　七、校长室应加强学校开展校内资助工作的指导、监督与检查，对于没有足额提取或虽提取但没有实际使用，或以学生管理工作经费充抵校内资助经费的班级和个人，要责令其纠正。

　　八、本办法由校长室、学校学生资助管理办公室负责解释，自2017年9月起实施。

合肥五中 

二〇一七年九月一日