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通知公告 | 高一级部:我的假期我做主——合肥五中高一级部2024年寒假学生活动任务单

撰稿:郭迎春 校对:胡小平 初审:贺泽新 终审:熊荣领 发布时间:2024-01-30 17:20:21 浏览:8570 次 【字体大小:

亲爱的同学们:

      一年一度的寒假生活开始啦,睡懒觉、吃美食、赏美景……我们在享受传统节日氛围感的同时,也要充分利用这个假期多给自己拓展知识与提高素养,多看书、做家务、勤锻炼……今年寒假时间为2月1日—2月25日,共25天,大致可以划分为三个阶段,每个阶段核心任务有所不同。

     调整阶段(2月1日—8日,共8天):一学期刚结束,学生对知识的印象较深,此时完成寒假作业效率最高。本阶段应规划好假期学习计划,重点完成大部分寒假作业,辅以看书、学英语,参加一些社会实践活动等,为全身心享受下一阶段做好铺垫。

      春节阶段(2月9日—15日,共7天):农历春节期间,开心过年。本阶段应牢记安全第一,放松身心好好玩,陪伴家人及亲朋好友好好团聚。

      收心阶段(2月16日—25日,共10天):需尽快收心,迎接新学期。本阶段应积极调整作息时间与身心状态,既要完成余下的少量寒假作业,也要做好新学期各项准备。

      为帮助同学们度过一个充实而有意义的春节假期,经高一级部仔细斟酌和认真遴选,现提供以下假期活动任务单供同学们选择。请同学们分别从德智体美劳五个模块中按要求各任选若干项作为寒假活动,在确保质量的前提下按时完成。

模块一:德育活动(任选4项及以上,注意❊为必选项)

      1.年度总结:请总结十件2023年让自己引以为傲的事,并详细记录下来;

      2.目标计划:请制定一份新年目标和成长计划,或者做一件值得纪念的好人好事,并详细记录下来;

      3.亲子活动:与父母进行一次深刻交流(1小时以上),或前往家长工作单位体验“一日工作”,并详细记录下来;

      4.趣味活动:参与春节趣味活动并记录活动全过程及体会,如赏花灯、猜灯谜、舞狮子、逛庙会、支付宝集五福活动等;

      ❊5.心理讲座:拟在春节前开展一次线上心理健康专题讲座(具体安排另行通知),以促进学生身心健康和全面发展;

      ❊6.社会实践:参与学校统一组织的研究性学习社会实践活动,完成相应的研究小论文。

模块二:智育活动(任选4项及以上,注意❊为必选项)

     ❊1.作息时间:自制一份寒假作息时间表,并遵照计划坚持执行;

     ❊2.快乐假期:完成九大学科寒假作业合订本(试题经各学科教研组长遴选,年级部统筹作业总量,答疑方式酌情安排);

     ❊3.每日阅读:从图书馆借阅自己喜爱的图书,开学后提交读后感1篇,详见《关于开展合肥五中图书馆寒假“搬家”行动的通知》;

      4.思维导图:回顾高一第一学期九大学科学习内容,完成各科知识内容思维导图;

      5.错题整理:对第一学期各学科易错题进行梳理、归纳、总结,形成错题本;

      6.新知预习:完成下学期开学第一周数学、英语、物理、化学等学科的课本内容预习;

      7.假期日记:每天用心观察所见所闻,用笔记录生活点滴,撰写日记5篇以上。

模块三:体育活动(任选1~2项)

      1.一周三练:坚持每周3次、每次至少30分钟的体育活动,如散步、踢毽子、慢跑、跳绳、骑行、球类运动等,安全第一;

      2.专项拓展:利用假期拓展某一专项体育运动的学习,争取开学后能在班级内展示成果、在班级之间进行交流;

      3.行走活动:参与家庭每日步数打卡、参加一次毅行长跑活动等。

模块四:美育活动(任选2~3项)

      1.三名学习:品读一本名著、欣赏一副名画、学唱一首名曲;

      2.春晚评析:与亲人一起观看央视2024龙年春晚,写一篇春晚观后感;

      3.影视赏析:观看一部文史类纪录片,写一篇纪录片观后感;

      4.亲子旅行:就近选择一处历史人文景点与家长一道旅行体验,并写一篇800字以上游记;

      5.摄影展示:抓拍精彩瞬间,记录寒假生活,照片10张以上,配以文字,短视频3个以上。

模块五:劳育活动(任选1~2项)

      1.家务劳动:岁末大扫尘、制定年夜饭菜谱、我为新年添道菜等;

      2.特色年味:参与炸圆子、包饺子、贴春联、办理年货等;

      3.公益活动:参与社区或正规机构组织的绿色环保、垃圾分类、安全教育、公益宣传等活动。

      结束语:现在的我们更喜欢新鲜事物,这些“赶时尚”的事儿应该更能吸引大家。让我们一起带着兴趣完成作业,更能达到事半功倍的效果,同时也能培养大家关心生活、热爱生活的心态。预祝各位同学假期快乐、阖家幸福!

 

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