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合肥五中:调整情绪 阳光生活
编辑日期:2019-5-7  作者:政教处    阅读次数: 次  [ 关 闭 ]
  期中考试结束之,部分学生因为成绩不理想而情绪低落,为了及时缓解学生的不良心理影响,引导学生正确认识学习生活中的不足,调整心态,更好地迎接下一阶段的学习,合肥五中高一年级的青年班主任朱金金老师精心组织一堂心理健康课程,并在全年级推广。  


  朱金金老师结合自己扎实的心理健康教育知识,从游戏导入,引导学生体会不同的心理感受,从而分析自己近期的情绪异常,明确归因,并分组讨论缓解不良情绪的办法,学会不同角度看待问题,从中体会自己的心理变化。同学们通过多环节的互动,对自己的心理状况有了清晰的认识,同时对自己在学习中的不足进行深刻反省,自觉意识到在以后的学习中的要点。  


  青春期的孩子情绪波动大,考试失利时如果得不到及时的引导,可能会引发学生负面心理影响,及时主动发现问题,共同探讨解决方法,可以有效缓解学生心理压力,促进学生的身心健康发展。
 
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